3月20日，2021—2022學(xué)年第四期蘭州市金城名班主任大講堂線(xiàn)上舉辦。全市1000多名班主任共聚云端、碰撞交流，本期活動(dòng)展現了金城名班主任在落實(shí)“雙減”和生命健康教育方面的實(shí)踐與思考，通過(guò)分享與交流，帶動(dòng)更多的班主任不斷提升工作能力，探究育人方法，用心思考、靜心研修。
此次活動(dòng)由蘭州市教育局主辦，張偉眉金城名班主任工作室、魏秀娟金城名班主任工作室、方巖金城名班主任工作室承辦，蘭州市班主任專(zhuān)業(yè)化指導委員會(huì )協(xié)辦?；顒?dòng)主題為“吹面不寒楊柳風(fēng)”，包括專(zhuān)家主題講座、名班主任實(shí)踐交流、生命的韌度主題班會(huì )展示、專(zhuān)家點(diǎn)評等環(huán)節。
在專(zhuān)家主題講座環(huán)節，北京八中蘭州分校的專(zhuān)職心理輔導教師丁慧蕓做了題為《做一個(gè)很酷的老師——了解孩子們的小心思》專(zhuān)題講座。丁老師從蘭州市心理健康教育的現狀出發(fā)，結合《家庭促進(jìn)教育法》，借助馬斯洛需要層次理論和埃里克森心理發(fā)展理論，從教育學(xué)和心理學(xué)視角，走近學(xué)生，讀懂不同年齡段孩子們的小心思，給班主任老師們提供了很多可以借鑒和參考的實(shí)用建議。
實(shí)踐交流環(huán)節，幾位金城名班主任、青年班主任代表緊緊圍繞“雙減”背景下怎樣布置周末作業(yè)、如何統籌和協(xié)調各學(xué)科作業(yè)的量和質(zhì)、如何團結家長(cháng)形成教育合力，通過(guò)家校共育立德樹(shù)人，實(shí)現學(xué)生可持續發(fā)展等問(wèn)題，結合自己的實(shí)踐經(jīng)驗進(jìn)行了交流。
在生命健康教育主題班會(huì )展示環(huán)節，城關(guān)區五泉小學(xué)的張偉眉老師以《生命的顏色》為題，通過(guò)“顏色之美”“炫彩暖心”“美麗宣言”“快樂(lè )折紙秀”等體驗活動(dòng)，運用積極心理學(xué)的理念，讓學(xué)生發(fā)現顏色之美，感受生命的美好；回味溫暖的顏色故事，感受生活中的真善美；發(fā)表自己的美麗宣言，傳遞正確的價(jià)值取向；體驗生命的起伏不平，形成積極的生活態(tài)度。皋蘭縣第四中學(xué)魏秀娟老師以《送你一支快樂(lè )魔術(shù)棒》為題，通過(guò)歌曲導入、快樂(lè )游戲、圖片明理、快樂(lè )密碼、故事感悟、快樂(lè )比拼、教師寄語(yǔ)幾個(gè)活動(dòng)，一步步引領(lǐng)孩子們敞開(kāi)心扉，帶孩子們尋找快樂(lè )的金鑰匙，收獲心靈成長(cháng)的愛(ài)與關(guān)懷。蘭州市第六十三中學(xué)的方巖老師以《綻放生命精彩，愉快悅納自己》為題，結合高二學(xué)生的心理實(shí)際，圍繞生命健康教育，以團體輔導活動(dòng)的方式展開(kāi)。通過(guò)精彩旅程認識自我、轉變觀(guān)念?lèi)偧{自我、你言我語(yǔ)他人評價(jià)、怎樣使線(xiàn)段看起來(lái)更長(cháng)等幾個(gè)團輔活動(dòng)，步步深入，引導學(xué)生正確認識自我、悅納自我，客觀(guān)分析自我，樹(shù)立堅定的理想信念，有意義地度過(guò)自己的高中生活，找到適合自己的發(fā)展方向，珍惜自己最精彩的生命階段，做最好的自己。
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